Fantazie a tvořivost v počátcích výuky hry na housle
Authors
Date of thesis defence
2008-05-26T00:00:01Z
Faculty
Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU
Department
Katedra strunných nástrojů
Type of work
Bakalářská práce
Files
Advisor
Referee
Abstract
Tato práce se zabývá fantazií a tvořivostí v počátcích výuky hry na housle. Je rozdělena do pěti kapitol. První kapitola se zabývá představivostí, fantazií a dětskou hudební tvořivostí z hlediska psychologie, další kapitola obsahuje pojednání o důležitých rysech osobnosti pedagoga. Třetí kapitola je věnována některým problémům při výuce a otázkám spolupráce s rodiči. Další kapitola představuje podněty a nápady, vycházející ze zkušeností učitelské praxe. Poslední kapitola ukazuje, jakým způsobem může být zpracováno téma rozvíjení dětské fantazie ve skladbách pro začínající houslisty. Práce obsahuje konkrétní ukázky, příklady a poznámky pod čarou.