Ke spolupráci a empatii skrze příběh
Authors
Date of thesis defence
2017-06-27T00:00:01Z
Faculty
Akademie múzických umění v Praze.Divadelní fakulta
Department
Katedra výchovné dramatiky
Type of work
Bakalářská práce
Advisor
Referee
Abstract
V této práci se zabývám formou dramatické výchovy, která směřuje primárně k osobnostně-sociálnímu rozvoji v problematické skupině, která se s dramatickou výchovou dříve nesetkala. V teoretické části se v začátku věnuji důvodům vzniku projektu, konkrétní formě dramatické výchovy, cílům, a popisu cílové skupiny. Dále se ale také snažím o obecný popis způsobů práce při projektu – od typu lekce, přes přístup pedagoga, po konkrétní metody a techniky. V praktické části popisuji průběh osmi lekcí dramaticko-výchovného projektu, které jsou zaměřené na rozvoj kooperace a vztahů v kolektivu.
Description
Keywords
dramatická výchova, spolupráce, empatie, osobnostní a sociální výchova, základní školy, příběhy, problémové děti