Dramatické metody ve vyučování mediální výchovy
Author ID | 111686 |
Author year of birth | 1983 |
Fulltext present | Y |
Department | Katedra výchovné dramatiky |
Worktype | A |
Advisor | Machková, Eva |
Author | Stonová Prančlová, Hana |
Referee | Marušák, Radek |
Date of thesis defence | 2011-05-31T00:00:01Z |
Abstract | Diplomová práce zkoumá možnosti využití dramaticko výchovných metod ve vyučování témat mediální výchovy. Diplomová práce má dvě části. První část je teoreticky zaměřena na vymezení tří oblastí - médií, mediální a dramatické výchovy. Tato část práce tedy podrobněji nastiňuje, co jsou masová média, mediální komunikace, jaký je vliv médií. Vymezuje mediální výchovu jako průřezové téma a popisuje její tematické okruhy a obsah. Pojmenovává principy, metody a obsah dramatické výchovy a současně naznačuje, jakým způsobem je možné využít metod dramatické výchovy při výuce mediální výchovy a proč tak vůbec činit. Druhá část práce obsahuje scénáře a reflexe realizací programů věnovaných vybraným tématům mediální výchovy. Scénáře jsou doplněny o stručné vymezení mediální problematiky, které se daný program věnuje - objektivní a vyvážené zpravodajství, mediální stereotypy a reklama. Scénáře programů i reflexe realizací ověřují a hodnotí funkčnost využití konkrétních dramaticko výchovných metod ve vyučování témat mediální výchovy. |
Translation of abstract | The diploma thesis explores possibilities of using drama education methods in media education. The thesis is divided into two parts. The first one is theoretically focused on describing three areas ? media, media education and drama education. This part outlines in detail the terms mass media, media communication and media influence. It defines the media education as a cross-cutting topic and describes its scope and content. It lists principles, methods and the content of drama education and at the same time indicates why and how to use the methods of drama education in media education. The second part contains scripts and reviews of undertaken programs that focused on selected topics of media education. The scripts are supplemented with a brief description of respective media issues ? objective and balanced news coverage, media stereotypes and advertisement. The program scripts and reviews practically evaluate the functionality of using specific drama education methods in teaching. |
Medium format | application/pdf |
Signature | 4P 2653 |
URL | http://hdl.handle.net/10318/6480 |
Language | cze |
Publishing institution | Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU. Knihovna |
Discipline | Dramatická umění / Dramatická výchova |
Degree-granting institution | Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU |
Degree | MgA. |
Study programme type | magisterský navazující na bakalářský |
Title | Dramatické metody ve vyučování mediální výchovy |
Translation of title | Drama methods within media education |
Subtitle | |
Translation of subtitle | |
Type of work | Diplomová práce |