Hlas jako nástroj k hledání sebevědomí, autority a identity budoucího učitele dětí předškolního věku
Fulltext present | Y |
Department | Katedra výchovné dramatiky |
Worktype | A |
Advisor | Vostárková, Ivana |
Author | Mařádková, Ladislava |
Referee | Valenta, Josef |
Date of thesis defence | 2009-09-09T00:00:01Z |
Abstract | V bakalářské práci jsem popsala svůj projekt, který zkoumá uţitečnost hlasové výchovy pro budoucí pedagogy dětí předškolního věku. Čtenář se můţe seznámit s osmi lekcemi, které jsem odvedla na Střední odborné škole pedagogické v Nové Pace ve skupině studentek prvního ročníku. V teoretické části se zabývám fyziologií dechových a hlasových orgánů a souvislostmi psychologických a filosofických pojmů ? sebevědomí, identita, autorita ? s lidským hlasem. |
Translation of abstract | In my bachelor labour I described my project concerning searching usefullness of voice education for prospective pedagogue of preschool children. Reader can familiarize with eight lessons that I did in Intermediate school of pedagogy in Nová Paka, concerning first grade students. Then in theoretical part I deal with physiology of voice and respiratory organs and connections with psychological and philosophical terms ? self-confidence, identity, authority ? with a human voice. |
Medium format | application/pdf |
Signature | 4P 2445 |
URL | http://hdl.handle.net/10318/4364 |
Language | cze |
Publishing institution | Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU. Knihovna |
Discipline | Dramatická umění / Dramatická výchova |
Degree-granting institution | Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU |
Degree | BcA. |
Study programme type | bakalářský |
Title | Hlas jako nástroj k hledání sebevědomí, autority a identity budoucího učitele dětí předškolního věku |
Translation of title | The voice as an instrument for searching of self-confidence, autority and identity of prospective pedagogue of preschool age children |
Type of work | Bakalářská práce |